De seneste posts fra danske RSS feeds og weblogs på Overskrift.dk om tag'et elever http://www.overskrift.dk Mon, 19 Mar 2012 02:01:12 +0100 FeedCreator 1.7.2 http://www.overskrift.dk/images/overskrift.gif http://www.overskrift.dk Overskrift.dk http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 http://komklartigennem.wordpress.com/2012/03/18/advarsel-du-kan-komme-til-at-grine-hojt-endda/ Er du nogensinde blevet skåret over med en kam? – eller sat ud på et brædt? Jeg har personligt lagt øre til historier om, at “alle er blevet skåret over een kam” eller set på at “nogen har sat alt på eet brædt” – men jeg er ikke engang af min tween blevet forsøgt skåret [...] fabriciuscom Kom klart igennem! Sun, 18 Mar 2012 23:32:31 +0100 http://rytterskolen.skoleblogs.dk/2012/03/15/forslag-til-folkeskolen-i-randers-live/ I dag diskuterer eleverne skolekvalitet – det er muligt at følge deres udsagn direkte fra Kulturhuset fra kl. ca 10.30 Vi transmiterer direkte via den sociale tjeneste Visible Tweets.  Se hvad eleverne synes her: Link Thomas Roth RytterBloggen! Thu, 15 Mar 2012 11:07:02 +0100 http://kalbyris.skoleblogs.dk/2012/03/11/digitale-medier-uge-13/ Hej kolleger. Jeg har samlet en masse links i kategorier i denne mindmeister-fil. Det virker som et amindeligt mindmap – klik på +’erne for at folde ud. Klik her Hvis du synes, der mangler noget så skriv til andr968e@nsvlive.dk eller kommenter på dette indlæg. / Andreas Andreas Nielsen Pædagogisk LæringsCenter på Kalbyrisskolen Sun, 11 Mar 2012 21:01:37 +0100 http://sermitsiaq.ag/node/119561 Hvad er op og ned i konflikten på skoleområdet, som startede i dag? Få svarene her set fra selvstyret og kommunernes side suulut Thu, 01 Mar 2012 20:19:21 +0100 http://sermitsiaq.ag/node/119561 Hvad er op og ned i konflikten på skoleområdet, som startede i dag? Få svarene her set fra selvstyret og kommunernes side suulut Thu, 01 Mar 2012 20:19:21 +0100 http://feedproxy.google.com/~r/artikelguiden/~3/MtRFMWJ5FLg/ Grænsegnens Friskole er en friskole i Holbøl i Sønderjylland som er baseret på den Grundtvig-koldske tankegang. Den Grundtvig-koldske tankegang er hovedsageligt et meget bredt emne indenfor pædagogik, men på Grænseegnens Friskole ligger fokus på læring gennem leg, drama og sang. Ledelsen og lærerne på friskolen er overbeviste om at det er igennem leg, drama og sang at elevernes indlæring er stærkest, og derfor bliver der bl.a. også allerede introduceret en slags ubevidst undervisning i fremmedsprog igennem sanglege i 0. klasse. Og netop undervisning i fremmedsprog er noget som bliver vægtet højt på friskolen, særligt på grund af den korte afstand til den dansk-tyske grænse. Udover fremmedsprog, er idræt og læring omkring sunde spise- og kostvaner også en stor del af undervisningen. Ledelsen og lærerne ved at sund kost og idræt giver en fordel i undervisningen, simpelthen fordi at hjernen får den rette energi ved dette. Samtidigt er det også et mål at undervisningen i sund kost skal hjælpe eleverne godt på vej til også at have en sund levestil resten af livet. Grænseegnens Friskole tilbyder p.t. klassetrin fra 0. til 6. klasse og har til huse i de gamle lokaler på den nu lukkede Holbøl Skole. Sideløbende med skolebygningerne, er der et mindre udendørs idrætsanlæg som friskolen benytter til udendørs idrætsundervisning. Eleverne på friskolen har derudover også mulighed for at benytte sig af idrætsområdet i frikvarterne. Undervisningen foregår i tidsrummet mellem 8 og 14 fra mandag til fredag og derudover tilbydes der pasning i stil med det kommunale SFO. Fritidsordningen fungerer både før og efter skoletid, og koster 500 kr. om måneden i tillæg til de 900 kr. som er den månedlige egenbetaling for at have elever indskrevet på friskolen. Udover Grænseegnens Friskole, er der også en friskole i Søgård ca. 5 kilometer derfra, ligesom at der er ved at blive etableret en friskole i Kværs cirka 7 km. derfra. Morten Artikel Guiden Sat, 25 Feb 2012 14:29:16 +0100 http://rytterskolen.skoleblogs.dk/2012/02/23/1201/ ?Frøken Ignora bor i et vandtårn…? Sådan begynder Frøken Ignora eksploderer, som er den første bog i en serie af 20 skrevet af Katrine Marie Guldager. Bøgerne handler om frøken Ignora, hendes venner, hendes familie ? og savnet af samme ? hendes skolegang og hendes tanker og følelser omkring det, hun oplever. Frøken Ignora oplever alle mulige og umulige ting, og på 2. årgang har vi siden begyndelsen af januar arbejdet med disse bøger. Vi har læst dem, lavet boganmeldelser, talt om hvad eksplodere er for noget, skrevet historier om eksplosioner, lavet illustrationer magen til dem i bøgerne, lavet hjerter, talt om hjerter og sidst men ikke mindst: hver elev har skrevet sin egen bog om frøken Ignora. Disse bøger blev præsenteret ved en bogudgivelsesfest onsdag den 8. februar på Rytterskolen, hvor ikke færre end 100 mennesker kom og læste bøgerne og så den flotte udstilling. Eleverne blev rost for deres store indsats og det flotte resultat af både klassekammerater, familie, lærere og pædagoger. Bøgerne samt elevernes illustrationer er udstillet på biblioteket i Randers fra fredag den 2. marts og måneden ud. Nina Hjort Ebbesen RytterBloggen! Thu, 23 Feb 2012 16:36:55 +0100 http://sommerglaede.dk/site/2012/02/20/fed-finanskrise/ Forestillingen Enron er smart på den fede måde, smart på den flabede måde. Smart med skærme der viser ikoniske sekvenser som Clintons frasigelse af “sexual relations with that woman” og smart med smarte metaforer som blinde mus, blind retfærdighed og bugtalerdukker. Anders Gjellerup Koch og Anders Momme - Odense Teater pressefoto Det er smart på den anti-autoritære britiske måde. Det skyldes vel også at forestillingen er skrevet af den unge brite Lucy Prebble, der ikke er bleg for at trække i den britiske absurde tradition eller gøre brug af de førnævnte ekspressionistiske figurer. Forestillingens styrke ligger dog ikke i at udstille store firmaer som hensynsløse magtcentre, men istedet i at udvikle en ekstremt postmoderne figur, som vi kommer til at se mere og mere af. Det er nørden med magten. Anders Kjellerup Koch som spillets hovedperson Jeffrey Skilling bliver meget insisterende introduceret som finansverdenens wunderkind, der trods mangler på sociale evner har masser ideer om at tjene penge uden et egentlig produkt. Anders Mommes figur Andy Fastow udtrykker samme træk, men i sværere grad, og det er særligt ham der viser problemet ved nørden med magten. Det er blevet populær lommesociologi at forklare hvordan internet mobning og hackere kommer fra dem der selv har været ofre engang, og den scene er også med i Enron. I en anelse overgearet tone bliver “nørden” Fastow hårdt mobbet af en flok “Traders”, der lige inden havde danset rundt som om børsmarkedet var holdsport. Men Fastow bliver CFO fordi han kan gemme firmaets gæld, nørden er nemlig mere besat af ideerne og ambitionen end konsekvenserne og holdbarheden. Enron - Odense Teater pressefoto Det er en virkelig skudsikker forestilling og den nærmest  filmiske fortælling om ambition, magt og fald er nærmest garanteret som film i den nære fremtid. Koch og Momme overskygger og leger glædeligt med deres “nørder ved magten”, mens de seks 3. års elever fra Syddansk Musikkonservatorium og Skuespillerskole viser sig som lovende tilføjelser til et ellers velkendt ensemble på Odense Teater. Det er en broget flok der hver især fik sit øjeblik men forhåbentligt for lov til at vise noget mere i fremtiden. [box_grey] ENRON af Lucy Prebble Odense Teater, Store Scene Man-fre kl. 19.30 Lør kl. 16:00 Køb billet [/box_grey] Jens Dræby Sommerglæde Mon, 20 Feb 2012 15:31:15 +0100 http://sommerglaede.dk/site/2012/02/20/fed-finanskrise/ Forestillingen Enron er smart på den fede måde, smart på den flabede måde. Smart med skærme der viser ikoniske sekvenser som Clintons frasigelse af “sexual relations with that woman” og smart med smarte metaforer som blinde mus, blind retfærdighed og bugtalerdukker. Anders Gjellerup Koch og Anders Momme - Odense Teater pressefoto Det er smart på den anti-autoritære britiske måde. Det skyldes vel også at forestillingen er skrevet af den unge brite Lucy Prebble, der ikke er bleg for at trække i den britiske absurde tradition eller gøre brug af de førnævnte ekspressionistiske figurer. Forestillingens styrke ligger dog ikke i at udstille store firmaer som hensynsløse magtcentre, men istedet i at udvikle en ekstremt postmoderne figur, som vi kommer til at se mere og mere af. Det er nørden med magten. Anders Kjellerup Koch som spillets hovedperson Jeffrey Skilling bliver meget insisterende introduceret som finansverdenens wunderkind, der trods mangler på sociale evner har masser ideer om at tjene penge uden et egentlig produkt. Anders Mommes figur Andy Fastow udtrykker samme træk, men i sværere grad, og det er særligt ham der viser problemet ved nørden med magten. Det er blevet populær lommesociologi at forklare hvordan internet mobning og hackere kommer fra dem der selv har været ofre engang, og den scene er også med i Enron. I en anelse overgearet tone bliver “nørden” Fastow hårdt mobbet af en flok “Traders”, der lige inden havde danset rundt som om børsmarkedet var holdsport. Men Fastow bliver CFO fordi han kan gemme firmaets gæld, nørden er nemlig mere besat af ideerne og ambitionen end konsekvenserne og holdbarheden. Enron - Odense Teater pressefoto Det er en virkelig skudsikker forestilling og den nærmest  filmiske fortælling om ambition, magt og fald er nærmest garanteret som film i den nære fremtid. Koch og Momme overskygger og leger glædeligt med deres “nørder ved magten”, mens de seks 3. års elever fra Syddansk Musikkonservatorium og Skuespillerskole viser sig som lovende tilføjelser til et ellers velkendt ensemble på Odense Teater. Det er en broget flok der hver især fik sit øjeblik men forhåbentligt for lov til at vise noget mere i fremtiden. [box_grey] ENRON af Lucy Prebble Odense Teater, Store Scene Man-fre kl. 19.30 Lør kl. 16:00 Køb billet [/box_grey] Jens Dræby Sommerglæde Mon, 20 Feb 2012 15:31:15 +0100 http://emu-dk.polldaddy.com/s/brugerunders%C3%B8gelse-af-elevomr%C3%A5det-til-de-gymnasiale-uddannelser-p%C3%A5-emu Hjælp os med at gøre elevområdet endnu bedre - det tager 5-8 minutter. Udfyld spørgeskemaet og vind (måske) et gavekort på 400 kr. Svarfrist er 1. marts 2012! info@emu.dk (EMU redaktionen) Omtaler og nyheder på EMUs forside (EMU | EMU): Omtaler og nyheder på EMUs forside Mon, 20 Feb 2012 14:08:01 +0100 http://feedproxy.google.com/~r/Karrierekick/~3/tHXcsTkwxNg/ Elever uden motivation for at give den en skalle på uddannelsen og socialt svage elever gør det svært at hjælpe stærkelever. Manglende motivation, sociale og psykiske problemer tvinger lærere på... se mere på karrierekick.dk Karrierekick Karrierekick - Uddannelse / karriere / inspiration / rådgivning Wed, 15 Feb 2012 04:02:31 +0100 http://karrierekick.dk/3104-umotiverede-og-svage-elever-plager-skoler/ Elever uden motivation for at give den en skalle på uddannelsen og socialt svage elever gør det svært at hjælpe stærkelever. Manglende motivation, sociale og psykiske problemer tvinger lærere på landets erhvervsskoler til at overse de fagligt stærkeste elever. Næsten tre ud af ti lærere svarer i en ny undersøgelse lavet af analysefirmaet Kaas & Mulvad har lavet sammen med Ugebrevet A4 og Uddannelsesforbundet, at de ikke har mulighed for at give de fagligt stærkeste elever udfordringer nok. Det skyldes, at mange elever plages af manglende motivation for at give den en skalle på uddannelsen til for eksempel frisør, mekaniker eller maler. Således svarer to ud af tre lærere, at eleverne er dårligere motiverede nu end for fem år siden, skriver Ugebrevet A4. “Nogle af de unge mangler slet og ret motivationen for at komme på deres uddannelse og lære nyt, og det hænger ofte sammen med, at de har en diagnose eller har store sociale problemer med hjemmefra,” siger Sesha Hart, der er erhvervsskolelærer på erhvervsskolen Tradium i Randers, til Ugebrevet A4. Ud over elevernes egne problemer, så er manglen på praktikpladser også udslagsgivende for den manglende motivation. “Vi oplever, at en stor del af eleverne faktisk slet ikke ved præcis, hvilken uddannelse de vil tage, når de starter på erhvervsskolerne. Det kan koste en del motivation for en elev, når vedkommende ikke ved, hvad præcis vedkommende vil, men starter på et fag,” siger formand for Danske Erhvervsskoler, Peter Amstrup, til Newspaq. Han understreger at det er positivt, at blot tre ud af ti lærere oplever problemer med at give de fagligt stærke elever udfordringer nok. “Det er da positivt, at undersøgelsen viser, at 70 procent af lærerne ikke oplever problemet,” siger han. Men han mener, at der ligger strukturelle problemer bag den meget store andel umotiverede elever. “Desværre må vi ikke lave en form for introforløb, hvor vi i for eksempel i to uger bruger tid på at eleverne hjælpes til at tage stilling til, hvad præcis de vil med deres uddannelse,” siger Peter Amstrup. Han mener, at mange lærere kommer til at skulle bruge meget energi på en ekstra pædagogisk indsats over for de dårligt motiverede elever. Det går i sidste ende ud over fagligheden. Kilde:Ugebrevet A4 I samarbejde med Newspaq af Anders Lind Jørgensen Karrierekick KarriereKick Wed, 15 Feb 2012 04:02:31 +0100 http://kalbyris.skoleblogs.dk/2012/02/11/faglig-laesning-i-alle-fag/   Dansklærerforeningen har udgivet et fællesskrift, der sætter fokus på den faglige læsning forskellige steder i det danske skolesystem. Se artiklen her Klik nederst for at downloade pdf’en   / Andreas Andreas Nielsen Pædagogisk LæringsCenter på Kalbyrisskolen Sat, 11 Feb 2012 10:00:37 +0100 http://kalbyris.skoleblogs.dk/2012/02/07/jamendo-free-music/   Dette site virker… Det er et godt sted for elever at hente musik til produktioner, hvis de ikke kan producere noget selv. / AndreasN LINK number 1 platform for free music. free music downloads for private use – royalty free music license for commercial purposes. more than 40,000 albums by independent artists. Andreas Nielsen Pædagogisk LæringsCenter på Kalbyrisskolen Tue, 07 Feb 2012 21:53:49 +0100 http://gedvedskole.skoleblogs.dk/2012/02/02/test-uffe-2/ alksdjalskdjlaskdjalskdj Uffe Sørensen Skolebiblioteket Thu, 02 Feb 2012 22:17:13 +0100 http://kalbyris.skoleblogs.dk/2012/01/30/ophavsretten/ Ophavsretten gælder naturligvis også i klasselokalerne. Med Creative Commons er mange ophavsretsvilkår gået fra “alle rettigheder forbeholdes” til “nogle rettigheder forbeholdes” Læs mere her: http://www.creativecommons.dk/ / Andreas N Andreas Nielsen Pædagogisk LæringsCenter på Kalbyrisskolen Mon, 30 Jan 2012 12:33:12 +0100 http://kalbyris.skoleblogs.dk/2012/01/30/nyt-punkt-i-menu/ Jeg har oprettet en Scoop.it kanal med med fokus på IT og undervisning. Tjek den ud. Titlen er: web2.0 for lærere ?tips til brug af web2.0 ressourcer i undervisningen?     / Andreas N Andreas Nielsen Pædagogisk LæringsCenter på Kalbyrisskolen Mon, 30 Jan 2012 11:28:45 +0100 http://brabib.skoleblogs.dk/2012/01/15/lyd-og-billeder/ Hvad må du bruge i opgaver ti skolen?  - i fritiden? Læs om rettigheder og find gode links til sider med både lyd, musik og billeder, som du altid må bruge uden at få problemer med rettigheder. Læs mere her: Lyd og billede Birgit Haarbo Pædagogisk læringscenter Brædstrup skole Sun, 15 Jan 2012 13:45:40 +0100 http://fotografiskskole.wordpress.com/2012/01/07/afslutningsudstilling-for-efteraret-2011/ ANY CHARACTER HERE Vi når lige endnu en video, som vedrører vores netop afsluttede efterårsforløb, nemlig lidt dokumentation af  afslutningsudstillingen, som også denne gang fandt sted lidt længere henne ad Mejlgade i nr 39. Videoen når ikke nye kunstneriske højder men kan dog give et indtryk, både af ferniseringsdagen og af selve udstillingen. ANY CHARACTER [...] fotografiskskole Fotografisk Skoles Blog Sat, 07 Jan 2012 22:07:24 +0100 http://intetnytundersolen.wordpress.com/2012/01/06/hvabehar/ Den der emneuge, jeg drømte om, den var ikke kommet af ingenting, men af en meget presserende emneuge, der starter i næste uge. Sprog, skal den handle om ? ikke sprog som i fremmedsprog, men sprog som vi bruger, når vi taler sammen. Er det ok at kalde hinanden neger, perker, bitch og luder? Er sproget [...] Marianne Intetnytundersolens Blog Fri, 06 Jan 2012 16:36:35 +0100 http://www.emu.dk/gsk/paa_tvaers_af_fag/naturfag/dnf/ungeforskere/index.html Har dine elever et godt hoved? Så kan de dyste om 225.000 i kontanter og rejser til internationale konkurrencer. Tilmeldingen til Unge Forskere er startet. info@emu.dk (EMU redaktionen) EMU | Lærere i grundskolen: Nyheder for grundskolen 2012 Thu, 05 Jan 2012 15:29:11 +0100 http://fotografiskskole.wordpress.com/2012/01/04/stemningsrapport-fra-morkekammeret/ ANY CHARACTER HERE Endnu en opsamling fra efterårssemesteret i dette jubilæumsindlæg – nr. 300 her på bloggen – og denne gang drejer det sig om en lille stemningsrapport fra skolens sort/hvid-mørkekammer, hvor vores udsendte medarbejder fangede Mikkel Ring i færd med at kopiere et billede fra sin Grønlandsserie. Det kom der denne lille, meditative videodokumentation [...] fotografiskskole Fotografisk Skoles Blog Wed, 04 Jan 2012 23:19:30 +0100 http://fotografiskskole.wordpress.com/2012/01/01/vores-berlin-tur-i-efteraret-2011/ Foto: Daniela Elneff Vi har taget hul på et nyt år, og om en uges tid starter et nyt semester på skolen. Her er dog et lille tilbageblik på et af af de mindeværdige øjeblikke fra vores netop afsluttede efterårssemester 2011, nemlig vores tur til Berlin. Vi har gravet nogle billeder frem fra vores udstillingsrundture, [...] fotografiskskole Fotografisk Skoles Blog Sun, 01 Jan 2012 16:41:52 +0100 http://fotografiskskole.wordpress.com/2011/12/28/maja-malou-lyse-udstiller-pa-kvindemuseet-2-del/ ANY CHARACTER HERE For en måneds tid siden var vi nogle stykker fra skolen, der lagde vejen forbi vores elev Majas udstilling Paradise Lost på Kvindemuseet, og Bo Kaj Nesmoht snuppede videokameraet med for at forevige et par indtryk fra udstillingen (som iøvrigt kan ses et par dage endnu; til og med d. 31.12). Se [...] fotografiskskole Fotografisk Skoles Blog Wed, 28 Dec 2011 20:41:40 +0100 http://www.russer.info/2011/12/mange-fagligt-staerke-vaelger-10-klasse/ Flere unge bør tage på efterskole i 9. klasse i stedet for 10., mener undervisningsministeren. Ifølge en ny rapport er mange elever i efterskolernes 10. administrator WHAT!? Mon, 19 Dec 2011 06:04:00 +0100